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会计毕业实习报告范文

第1篇:会计毕业生实习报告范文

会计毕业生实习报告范文

一、公司简介深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。二、实习成果在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很?#24247;?#23398;科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是?#23545;?#19981;够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实?#23454;?#24037;作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。 课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产?#23548;?#21450;时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。 三、评价小结 在短短一月的实习?#22868;?#20013;,我体会最深的莫不是会计学在公司方面的实际应用。在课本中所学的知识,最好的验证方法就运用到?#22868;?#20013;。这次一个月的实习,?#19994;?#29702;论知识有了更深一步的了解。在为人处事方面我学到了更多在课堂上无法获得的知识。 这次实是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多?#24049;?#30340;知识与经验。会计毕业生实习报告范文

一、公司简介深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。二、实习成果在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很?#24247;?#23398;科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是?#23545;?#19981;够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实?#23454;?#24037;作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。 课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产?#23548;?#21450;时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。 三、评价小结 在短短一月的实习?#22868;?#20013;,我体会最深的莫不是会计学在公司方面的实际应用。在课本中所学的知识,最好的验证方法就运用到?#22868;?#20013;。这次一个月的实习,?#19994;?#29702;论知识有了更深一步的了解。在为人处事方面我学到了更多在课堂上无法获得的知识。 这次实是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多?#24049;?#30340;知识与经验。

第2篇:毕业设计实习报告范文

淮 阴 工 学 院

毕业设计实习报告

学 生 姓 名:

专 业:

实 习 地 点:

指 导 教 师:

2012 年 2 月 25 日

王 娟 学 号: 1081407123 土木工程房建?#36739;?淮安 许恩强

毕 业 设 计 实 习 报 告 起锥形大屋顶,寓意他最早提出建设社会主义祖国四个现代化的千秋大业。与主馆相呼应的辅馆呈“人”?#20013;握?#24320;,标志着周恩?#27425;?#22823;崇高的人格,并含蓄地表达了周恩?#20174;?#36828;活在人民心中。

淮安另一著名的建筑就是淮?#19981;?#36710;站,淮?#19981;?#36710;站隶属于上海铁路局,位于江苏省淮安市淮阴区淮海北路与珠江路交叉处,距淮安市中心约14公里。淮?#19981;?#36710;站早于2004年7月就开通了客运列车,2005年7月1日起可通往全国各地。新淮?#19981;?#36710;站设计精巧,站前广场美观大方,按航站楼建造标准建设的候车室共有?#35762;悖?#20026;?#27599;?#25552;供周到的候车服务,它是由铁道部和江苏省政府联合投资,总建筑面积10575平方?#20303;?#20027;体高22?#20303;?#23616;部高30.3?#31069;?#38271;180?#20303;?#23485;47.7?#20303;?#20027;站房矗立在广场北侧,气势磅礴,主体总平面形如“一”字,象征着总理海纳百川的宽广胸?#22330;?8根罗马柱象征着周恩来总理开国后丰功伟绩的28年。淮?#19981;?#36710;站设计建设的基本理念饱含了对周恩来总理的深情。为彰显淮安的地方特色,在火车站贵宾厅?#20174;?#21608;恩来总理故居中总理亲手栽种的腊梅。在另外一间贵宾厅内,悬挂着淮安书画院集体创作的“古淮胜迹运?#26377;?#23039;?#20445;?#35813;图以淮安闸口为背景,囊括有淮安电信大厦、若飞桥、五河口、民族?#27807;輟?#27700;显著位置,设置周恩?#36766;?#31508;书写的诗?#30465;?#22823;江歌罢掉?#33539;貳?#30001;于温度与湿度的关系,?#21482;?#19981;易保留,雕刻金色字?#30465;?#36149;宾厅内挂有淮安市著名书画?#33402;?#20892;创作的腊梅,创意来利枢纽等重要景点。

淮安也有著名的古建筑,而古镇河下最为出名。古镇河下,有着2500比苏州周庄、吴江同里古镇历史悠久。它位于老淮安(今楚州)城西北,东至古末口,北连旧时板闸大关,南枕古运河。今日河下仍是全国历史名镇之一,其深厚的文化?#33258;?#22914;同陈年老酒,耐人品味。

今保存下来的部分古宅,有一般?#29992;?#20043;宅,有文人墨客之宅,如《西游记》作者吴承恩故居和扬州八怪之一边寿民住过的遗址,有科举士?#21448;?#23429;及富商之宅。就一般民宅厅堂内部根据使用需要,或用?#21482;?#29992;隔扇,也有直接用木板间隔区分开?#30784;?#19968;般?#29992;?#22914;此,文人、士子、富商之宅其为华丽?#19978;?#32780;知。

从保存下来的部分古宅建筑格局?#30679;?#22810;以院落为单位,其主要建筑如大厅、卧?#19994;?#23621;于中轴线上(?#36739;?#19981;限于正南正北),左右建有客厅,书房及厨房、杂屋等,成为左中

第3篇:会计毕业生实习报告范文

一、公司简介深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。 二、实习成果在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很?#24247;?#23398;科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是?#23545;?#19981;够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实?#23454;?#24037;作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产?#23548;?#21450;时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。

三、评价小结

在短短一月的实习?#22868;?#20013;,我体会最深的莫不是会计学在公司方面的实际应用。在课本中所学的知识,最好的验证方法就运用到?#22868;?#20013;。这次一个月的实习,?#19994;?#29702;论知识有了更深一步的了解。在为人处事方面我学到了更多在课堂上无法获得的知识。 这次实是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多?#24049;?#30340;知识与经验。.

第4篇:会计毕业个人实习报告范文

本人是江苏会计学院的会计专业的学生,为了更好地学习专业知识,更多地为人民服务,我们进行了四个月的毕业实习,主要实习场所是银行,经过实习,我们的实践知识大有长进。现将实习工作总结如下:

最前,我们分配在一家银行实习,经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实?#23454;?#20851;系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

实习一,会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指?#26412;?#19994;务)主要分为三个步骤,记?#30465;?#22797;核与出纳。这里所讲的?#26412;?#19994;务主要是指支?#20445;?#21253;括转?#25163;?#31080;与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出?#27604;?#30340;印鉴是否与银?#24615;?#30041;印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出?#27604;掌凇?#25910;款人要素等有无涂?#27169;?#25903;票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,?#26723;米?#24847;的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支?#20445;?#20250;计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核?#20445;?#20250;计复核?#27604;?#35748;为无误后,就传递给出纳,由出纳人?#22868;?#30422;现金付讫章,收款?#21496;?#21487;出纳处领取现金(出纳与收款人口?#33539;?#24080;后)。转?#25163;?#31080;的审核内容同现金支?#27605;?#21516;,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核?#22791;?#26680;。这里需要说明的是一个入帐?#22868;?#30340;问题。现金支票以及付款行为本行的转?#25163;保?#22914;与储蓄所的内?#23458;?#26469;,收付双方都是本行开户单位的)都是要直?#23588;胝实摹?#32780;对于收款人、出?#27604;?#19981;在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转?#25163;保?#32463;过?#26412;?#20132;换后才能入帐,由于县级支?#24418;?#22312;当地人民银行开户,在会计账上就?#20174;?#22312;存放系统内款项科目,而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如内?#23458;?#26469;,指会计部与储蓄?#24247;?#36164;金划拨,如代企业发工资?#28142;?#25918;系统内款项,指有隶属关系的下级?#20889;?#25918;于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是存放中央银行款项,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

一天之际在于晨,会计部门也是如此。负责记?#23454;?#20250;计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准?#31119;?#31185;目日结单,日总?#26102;恚?#23545;昨日发生的所有业务的记?#21183;?#35777;进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支?#20445;?#30005;汇等。在中午之前,有?#26412;?#20132;换提入,根据交换轧差单编?#38138;?#31181;转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖收妥抵用章,交予复核员录入计算机交换系?#22330;?#22312;本日业务结束后,进行日?#27838;?#29702;,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印流水轧差,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧?#30465;?#36825;些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖?#30784;?#26377;无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一?#28201;?#20102;。

实习二,储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜?#22791;?#36131;制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进?#22995;?#21153;处理,记?#30465;?#20294;是每个柜员所制的单据都要交予相关?#24515;?#36127;责人先审核,然后再传递到上级行事后稽核。

实习三,信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张?#27599;?#25143;本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银?#24615;?#25480;予其一定的消费额度的一?#20013;?#29992;卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡?#35805;?#20449;用等级分为金卡与普通卡。

以上是?#19994;?#23454;习报告,在以后的实际工作中,我一定会努力完成本职工作,争取做到更好。

第5篇:会计毕业生实习报告范文

一、公司简介深圳市奔达康实业有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。?二、实习成果在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很?#24247;?#23398;科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是?#23545;?#19981;够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实?#23454;?#24037;作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产?#23548;?#21450;时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。

三、评价小结

在短短一月的实习?#22868;?#20013;,我体会最深的莫不是会计学在公司方面的实际应用。在课本中所学的知识,最好的验证方法就运用到?#22868;?#20013;。这次一个月的实习,?#19994;?#29702;论知识有了更深一步的了解。在为人处事方面我学到了更多在课堂上无法获得的知识。 这次实是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多?#24049;?#30340;知识与经验。

第6篇:会计毕业实习报告范文

会计毕业实习报告

新职大商学院 会计电算化(会计10-2班) 艾海提.?#32784;?#23388;

前言

会计是一个以提供财务信息(货币信息)为主的经济信息系?#22330;?#20250;计按其核算、监督的对象及?#35270;?#33539;围划分为企业会计(也叫营利性会计)和预算会计(也?#22995;?#24220;与非营利组织会计)两大体系。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支,是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与非营利组织会计不?#26434;?#21033;为?#24247;模?#19968;般不直接生产产品,而是通过各自的业务(服务)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。

预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中?#27169;?#20197;经济和社会事业发展为?#24247;模?#20197;预算?#32617;?#26680;算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、?#22995;?#21333;位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

我实习的地方梧州学院财务处的会计核算属于预算会计的范畴。它是以预算管理为中?#27169;?#20026;经济和社会事业发展为?#24247;模?#20197;预算?#32617;?#26680;算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。

梧州学院财务处的会计操作实现了会计电算化,它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。电算化是通过计算机信息系统实现的,会计电算化对会计实践的影响是多方面的,大大提高了会计信息的处理速度和准确性,为用户提供了准确的会计信息,有助于加强管理,能有效的减轻会计人员的负担,使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出?#30784;?/p>

一、实习?#24247;?/p>

通过一个学期的实习,能初步掌握预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体?#26723;齲?#20102;解学校电算化软件系?#24120;?#36134;务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。

二、实习?#22868;?/p>

2013年1月1日至2013年3月1日

三、实习地点

阿热曼有限公司

四、实习部门

阿热曼有限公司财务部

五、实习单位的业务流程

该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,?#25945;漬司?#26377;专职会计人员进行操作。还要规划和计划梧州学院各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下:

1. 根据日常业务和原?#35745;?#35777;填制记账凭证。

2. 审核凭证,试算平衡。

3. 对账。

4. 结账。

5. 编制本月的相关会计报表。

6. 打印会计凭证,与原?#35745;?#35777;?#31243;?#24182;装订成册。

六、实习内容

1.阅读相关书籍,了解单位的情况

财务部部属于事业单位,故财务?#24247;?#20250;计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中?#27169;罩?#26680;算必须?#32454;?#26381;从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。它是在学院党委、?#22995;?#30340;直接领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。主要职责是:负责贯?#24618;?#34892;国家法律法规,并结合本院具体情况,建立健全学院财务规章制度,制定具体执行办法和实施细则,规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算,并对预算执行过程进行控制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的?#32617;?#31649;理,挖掘增收节支的潜力,为院领导提供决策依据;科学使用学院资?#30679;?#21162;力节约支出,提高资金使用效益;加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产使用效益和经营效益;如实?#20174;?#23398;院财务状况,及时提供财务信息,为学院科学决策提供依据;对学院

经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进?#22995;?#24220;采购或院内?#22411;?#26631;。

财务部现有职工14人(含金龙卡系统操作员和用电系统操作?#20445;?#23454;行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责?#22995;?#32463;费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和?#22411;?#26631;管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室:综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。

2.帮忙传送文件,打印和?#20174;?#25991;件以及会计凭证等等,熟悉并?#35270;?#24037;作环?#22330;?/p>

3.查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。

财务部?#24247;?#19994;务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生?#31243;?#21450;电信等。在财务处近期的会计档案里有?#25945;?#36134;,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、?#24618;?#37329;等。基建账比较简单发生的也比较少,?#20063;?#30475;了2012年初?#36739;?#22312;的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。

财务?#24247;?#20250;计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计?#24247;?#32463;济资?#30679;?#21253;括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按?#24352;?#20934;的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式:

资产=负债+净资产 (1)

收入-支出=结余 (2)

资产+支出=负债+净资产+收入 (3)

公式(1)可理解为静态的会计等式,

公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式。

4. 修改错误凭证,理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科?#24247;?#20316;用,熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。

5.了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用?#36873;薄ⅰ?#37329;蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的?#20040;Γ?#21253;括:采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量?#28142;?#36827;现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。

6.运用EXCEL表格制作会计报表,掌握并熟练运用EXCEL表格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其中了解到该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。

“新中大公共财政管理软件”操作比较简单,比起正常的登账记账要简单的多,大大提高了工作的效率;该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系?#24120;?#26376;末生成会计报表:资产负债表、收入支出表、各类明细表。

在实习的过程中我也认识到,做财务工作只有好的业务?#38469;?#26159;不够的,还要有?#24049;?#30340;沟通能力,在我实习的过程中,经常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银?#23567;?#36130;政局?#28982;?#26500;进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,公司开具的原?#35745;?#35777;中或者报销单中有些都没有经领导签?#21482;?#30422;章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却?#20063;?#21040;原?#35745;?#35777;,也没有特殊的说明。

七、实习心得与体会

这一个学期的实习给?#19994;母写?#22826;深了,?#36335;?#19968;下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,?#22868;?#30340;宝贵,和人生的真?#23567;?#35753;我更

清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,?#36766;?#20102;自己的人生?#36739;頡? 下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

作为一名会计人?#20445;?/p>

首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展?#36739;潁?#23398;习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。

其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

再次,要具备?#24049;?#30340;人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

最后,我要?#34892;?#25152;有在我实习期间帮助和指导?#19994;那?#36744;们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以?#20063;?#20250;再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。会计毕业实习报告

新职大商学院 会计电算化(会计10-2班) 艾海提.?#32784;?#23388;

前言

会计是一个以提供财务信息(货币信息)为主的经济信息系?#22330;?#20250;计按其核算、监督的对象及?#35270;?#33539;围划分为企业会计(也叫营利性会计)和预算会计(也?#22995;?#24220;与非营利组织会计)两大体系。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支,是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与非营利组织会计不?#26434;?#21033;为?#24247;模?#19968;般不直接生产产品,而是通过各自的业务(服务)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。

预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中?#27169;?#20197;经济和社会事业发展为?#24247;模?#20197;预算?#32617;?#26680;算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、?#22995;?#21333;位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

我实习的地方梧州学院财务处的会计核算属于预算会计的范畴。它是以预算管理为中?#27169;?#20026;经济和社会事业发展为?#24247;模?#20197;预算?#32617;?#26680;算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。

梧州学院财务处的会计操作实现了会计电算化,它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。电算化是通过计算机信息系统实现的,会计电算化对会计实践的影响是多方面的,大大提高了会计信息的处理速度和准确性,为用户提供了准确的会计信息,有助于加强管理,能有效的减轻会计人员的负担,使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出?#30784;?/p>

一、实习?#24247;?/p>

通过一个学期的实习,能初步掌握预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体?#26723;齲?#20102;解学校电算化软件系?#24120;?#36134;务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。

二、实习?#22868;?/p>

2013年1月1日至2013年3月1日

三、实习地点

阿热曼有限公司

四、实习部门

阿热曼有限公司财务部

五、实习单位的业务流程

该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,?#25945;漬司?#26377;专职会计人员进行操作。还要规划和计划梧州学院各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下:

1. 根据日常业务和原?#35745;?#35777;填制记账凭证。

2. 审核凭证,试算平衡。

3. 对账。

4. 结账。

5. 编制本月的相关会计报表。

6. 打印会计凭证,与原?#35745;?#35777;?#31243;?#24182;装订成册。

六、实习内容

1.阅读相关书籍,了解单位的情况

财务部部属于事业单位,故财务?#24247;?#20250;计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中?#27169;罩?#26680;算必须?#32454;?#26381;从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。它是在学院党委、?#22995;?#30340;直接领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。主要职责是:负责贯?#24618;?#34892;国家法律法规,并结合本院具体情况,建立健全学院财务规章制度,制定具体执行办法和实施细则,规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算,并对预算执行过程进行控制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的?#32617;?#31649;理,挖掘增收节支的潜力,为院领导提供决策依据;科学使用学院资?#30679;?#21162;力节约支出,提高资金使用效益;加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产使用效益和经营效益;如实?#20174;?#23398;院财务状况,及时提供财务信息,为学院科学决策提供依据;对学院

经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进?#22995;?#24220;采购或院内?#22411;?#26631;。

财务部现有职工14人(含金龙卡系统操作员和用电系统操作?#20445;?#23454;行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责?#22995;?#32463;费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和?#22411;?#26631;管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室:综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。

2.帮忙传送文件,打印和?#20174;?#25991;件以及会计凭证等等,熟悉并?#35270;?#24037;作环?#22330;?/p>

3.查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。

财务部?#24247;?#19994;务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生?#31243;?#21450;电信等。在财务处近期的会计档案里有?#25945;?#36134;,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、?#24618;?#37329;等。基建账比较简单发生的也比较少,?#20063;?#30475;了2012年初?#36739;?#22312;的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。

财务?#24247;?#20250;计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计?#24247;?#32463;济资?#30679;?#21253;括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按?#24352;?#20934;的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式:

资产=负债+净资产 (1)

收入-支出=结余 (2)

资产+支出=负债+净资产+收入 (3)

公式(1)可理解为静态的会计等式,

公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式。

4. 修改错误凭证,理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科?#24247;?#20316;用,熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。

5.了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用?#36873;薄ⅰ?#37329;蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的?#20040;Γ?#21253;括:采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量?#28142;?#36827;现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。

6.运用EXCEL表格制作会计报表,掌握并熟练运用EXCEL表格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其中了解到该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。

“新中大公共财政管理软件”操作比较简单,比起正常的登账记账要简单的多,大大提高了工作的效率;该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系?#24120;?#26376;末生成会计报表:资产负债表、收入支出表、各类明细表。

在实习的过程中我也认识到,做财务工作只有好的业务?#38469;?#26159;不够的,还要有?#24049;?#30340;沟通能力,在我实习的过程中,经常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银?#23567;?#36130;政局?#28982;?#26500;进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,公司开具的原?#35745;?#35777;中或者报销单中有些都没有经领导签?#21482;?#30422;章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却?#20063;?#21040;原?#35745;?#35777;,也没有特殊的说明。

七、实习心得与体会

这一个学期的实习给?#19994;母写?#22826;深了,?#36335;?#19968;下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,?#22868;?#30340;宝贵,和人生的真?#23567;?#35753;我更

清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,?#36766;?#20102;自己的人生?#36739;頡? 下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

作为一名会计人?#20445;?/p>

首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展?#36739;潁?#23398;习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。

其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

再次,要具备?#24049;?#30340;人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

最后,我要?#34892;?#25152;有在我实习期间帮助和指导?#19994;那?#36744;们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以?#20063;?#20250;再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

第7篇:审计实习报告范文:审计毕业实习报告

为您整理了审计实习报告范文:审计毕业实习报告,本文主要提供了一些基本知识,希望和您一起?#25945;?

在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交?#26723;奖本?#36335;,吃早餐开始进公司?#20064;啵?#24037;作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,?#35270;?#31038;会起了很大的触进作用。

实习的心态

实习本来就是大学里边必须经历一个?#38181;危?#20294;是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是?#37327;?#30340;,其次是我们的工资很低,且在不同事务所待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工?#30465;?#25152;以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,?#25237;?#19982;报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。

实习的人际关系

在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司的注册会计师不会给他?#25165;?#20107;做也不会教他什么,更多的是在那里无?#27169;?#29978;至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如,当你想问注册会计师一个问题,“我觉得问题的应该这样,你怎么觉得?”和“这个问题我想得很不清楚,请问你能给解释下么?”效果是不同的,因为注册会计师很多觉得他们很权威,所以你实习生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来,在外边做事,太?#25512;?#20102;反而会让?#21496;?#24471;很陌生,最主要是要把握一个度。

同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息?#22868;?#20320;说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通?#33268;?#23398;到了东西。在这里必须?#24247;?#19968;点就是,千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚?#20102;?#20107;,这时候千万注意,不要把自?#21644;?#37324;边搀和。

实习的内容简述

在实习期间,我很?#20197;耍?#36319;了一个从业有10多年经验的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中,接触了将近100个大小的公司,有国有的,合伙的,?#25509;?#30340;,以及外资企业,基本?#32454;髦中災实?#20225;业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。?#27604;?#30001;于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增?#22987;?#36164;,或者其他?#24247;模?#25105;们会做报表审计和验?#30465;?#30772;产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,?#27604;?#20570;?#23454;?#20986;报表,我们都能接触到。

首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个?#26723;?#20851;注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务?#20889;?#36153;、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原?#35745;?#35777;为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工?#23454;ィ?#36824;有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育?#36805;?#21152;时候是按流转税的7%(番禺5%)和3%来计提缴交。

同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系,以原?#35745;?#35777;为主我觉得是不变的,在这次实习中,我们审计过一家工程公司,一次审计发现了里边有30多万的白条单(有收据没有发票),再加其他项?#24247;?#35843;增,一下子调增应纳所得额100多万。所以万变不离其宗,一切都是原?#35745;?#35777;为主,没有合理正确的原?#35745;?#35777;什么都不用说。

再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的?#24247;?#19981;同,重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要?#20174;?#20123;什么,底稿审计些什么,?#24247;?#24615;是相当明确。可能在财务行业里,?#22868;?#24847;味着金钱,所以针对性强使效率更高,?#24247;?#38656;要更明确,重点也就明确。

上文就是给您带来的审计实习报告范文:审计毕业实习报告,希望可以更好的帮助到您!!

第8篇:毕业实习报告(毕业设计论文)格式规范(1)

毕业生毕业实习报告 (毕业设计论文)格式规范

学生毕业实习报告应装入档?#22797;?#19978;交,上面填写姓名专业班级和内?#23433;?#26009;名称。毕业实习报告要求全部打印、装订。装订后统一用塑料皮夹固定后装入档?#22797;?#19978;交。

一、格式及字体要求:

1.一律采用A4纸打印,页边距:上2.5厘?#20303;?#19979;2.5厘?#20303;?#24038;2.5厘?#20303;?#21491;2.5厘?#20303;?/p>

2.装订线位置: 左端, 距页边距: 1.0厘米

3.页眉: 1.5厘米, 页脚: 1.75厘米

封面由学校统一格式。实习报告(毕业论文)各部分的具体格式要求如下:

目 录(黑体,四号,字间空两格,加粗,居中)

目录内容只列两级(?#25569;?#19979;例)。一级目录和二级目录

一、天津渤海职业?#38469;?#23398;院实习报告(楷体小四)????????????(1)

1.正文(楷体小四)??????????????????????????(1)

2.参考文献(楷体小四)????????????????????????(28)

正文题目(黑体,小二号,加粗,居中)

1.题目与作者之间空一?#23567;?/p>

2.作者(宋体,小四);

3.作者与中文摘要之间空两行;

[摘要](小四黑体,中间空两格)

摘要内容为200—500字,字号为宋体小四。

正文(实习报告题目)

1.正文字数不少于1万字,字体为宋体,字号为小?#27169;?#22266;定行距为25磅。

2.正文中的各级标题从大到小的?#25215;潁?#19968;级标题为“一”(小?#27169;?#40657;体,二级标题为“(一)” (小四号,宋体),三级标题为“1”(小四号,宋体)。

3.正文中的有关图表字体、字号与正文的一致,表格用“表1-1”并放在表格上面(居

中)、图用“图1—1”并放在图下面(居中)。如一级标题为“二”中表格用“表2-1”并放在表格上面(居中)、图用“图2—1”并放在图下面(居中)。

4.正文中的公式要求用公式编辑器编?#30784;?/p>

5.实习报告内容一定与实习相关同时与专业知识相关。

参 考 文 献(四号,黑体,字间空一格,居中)

参考文献单独一?#24120;?#25353;下列?#25215;?#25490;列(小?#27169;?#23435;体,与?#23433;?#32771;文?#20303;?#20043;间空一行),其格式为:

●专著[序号]主要责?#25569;擼?#25991;献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年. ●期刊[序号]主要责?#25569;擼?#25991;献题名[文献类型标识].刊名,年,卷号(期号). ●专利[序号]主要责?#25569;擼?#25991;献题名[P].专利国别:专利专,出版日期.

●文献类型标识:专著[Ml论文集[Cl学位论文[D].报告[R].期刊[J]论文集

中的析出文献[A].报纸文章[Nl标准编号,标准名称[S].专利[P].电子文献[电子文 献及载体标识].各种示定义类型的文献[N],

若是翻译的参考文?#31069;?#24517;须在作者前加国别。

如:

[1] 作者1,作者2.人力资源管理[M].?#26412;?#20013;国人民大学出版杜,2000.

[2] 作者.电?#30001;?#21153;在企业中的应用[J].天津工程师范学院学报,2001,(3).

[3] 作者.创造学习的新思路[N].人民日报,2002—3——20(10).

[4] 作者.中国职业教育现代化.http?#28023;痺ww. cajcd. edu. cn/pub/wml.Txt

[5] [美]作者.人力资源管理[M].?#26412;?#26426;械工业出版社,2000.

[6] ShoWaDenGYosha. AmemiyaT.AdvancedEconometrics[M],1985.

二、其他要求

1、论文文本每页右下角必须有?#38472;耄?#30446;录中必须标明?#38472;搿?/p>

2、致谢:简述自?#21644;?#36807;本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。

3、附?#36857;?#21253;括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果,主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。

4、参考文?#31069;何?#20102;?#20174;?#25991;稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应?#27492;承?#22312;引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与?#23433;?#32771;文?#20303;?#20013;序号一致,正文之后则应刊出参考文?#31069;?#24182;列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文?#20303;?/p>

5、文字要求:文字通?#24120;?#35821;言流畅,无错别字,一般情况下应采用计算机打印成文。

6、图纸要求?#21644;?#38754;整洁,布局合理,线条粗细均匀,?#19981;?#36830;接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书?#30784;?#25552;倡学生使用计算机绘图。

7、曲线图表要求?#26680;?#26377;曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。

8、报告内容必须和本专业内容相关。

天津渤海职业?#38469;?#23398;院

毕 业 实 习 报 告

专 业 报告名称 学生姓名 指导教师

电气工程系

2011年04月

第9篇:会计专业毕业实习报告范本

根据学校的实习计划?#25165;牛?#25105;从三月底到六月中旬,?#32467;?#27863;县市场局实习。嵊泗县市场局共有干部职工75名,下设办公室、财务科、市场管理部和菜?#21834;⑨由健?#40644;龙市场管理所。主要职责是担负全县菜市场的管理工作。

一、实习岗位:三月底到五月底在财务科实习,六月初到六月中旬在市场管理部实习。

二、实习过程:

1.市场局财务科只有两个人,一个科长,一个出纳,而教导?#19994;?#26159;科长刘阿姨,刚到财务科,科长叫我先?#27492;?#20204;以往所做的会计凭证,还教我记账。虽?#23548;?#36134;看上去象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便使用笔涂了,或是用橡皮擦涂?#21496;?#31639;了。每一个步骤会计制度都是有?#32454;?#30340;要求的。例如?#21019;?#25968;字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有?#32454;?#35201;求,字迹一定要清晰清秀,按格填?#30679;?#19981;能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱?#30679;?#22914;此?#24444;?#30340;程序让?#20063;?#25954;有丁点马虎,这并不是做作业或?#38469;?#26102;出错?#21496;涂?#32780;已,这是关?#26723;?#19968;个单位的账务,是每一个单位以后制定计划的依据。

所有的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所?#20581;?#26085;清月结?#26412;?#26159;这个意?#36857;?#32467;账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为?#20013;?#22823;意反而算错了不少数据,好在科长刘阿姨教我先用铅?#24066;?#25968;据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。

除了做好会计的本职工作,其余?#22868;?#26377;空的话我也会和出纳学学知识。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一?#25945;?#30340;就往银?#20449;埽?#37027;就不是件容易的事。

随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和?#32454;?#35201;求,我们作为未来社会的会计专业人?#20445;?#20026;了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较?#24247;?#20250;计工作操作能力。

作为学习了差不多三年会计的我,可以说对会计已经是耳目能熟了,所以有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法和结构体系,我都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。淌若将这些理论

极?#24247;?#19996;西搬上实际上应用,那我也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识还可以,正如象所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人?#20445;?#24212;该总没事了,现在才发现会计其实更讲?#24247;?#26159;它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。

其次,就是会计的规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原?#35745;?#35777;,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不?#24066;?#38543;意添?#27169;?#19981;容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原?#35745;?#35777;,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般?#25215;?#21644;基本流程。

会计本来就是烦琐的工作,实习期间,我曾觉得整天要对着?#24378;?#29157;无味的?#22235;?#21644;数字而心生烦闷、厌倦,以致于登?#35828;?#24471;错漏百出。越错越?#24120;?#36234;?#21507;?#38169;,这只会导致?#25226;?#19978;加霜”。反之,只要你用心去做,反而会左右逢?#30784;?#36234;做越觉?#31209;ぃ?#36234;做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你?#32454;上?#21435;,趣味自然会发生,因此,做账切忌:?#20013;?#22823;意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的?#31246;丁?/p>

2.市场管理部是市场?#24247;?#19968;个重要部门,它有正式职工15名,市场协管人员20名,我跟着市场管理?#24247;?#26041;经理了解熟悉整个市场服务、管理的一些基本做法和过程。并对市场周围非法摊位进行撤消。但是往往情况却不尽人意,比如说经营者的物品摆放情况,有些经营者东西往往乱摆乱放,多次?#20843;?#20063;没什么效果,其中有2点原因:(1)经营者往往考虑自身利益,而不重视市场管理整体的需要,有一种只顾自己,不顾全局的思想。(2)我们市场部能够提供的摊位数量不能满足经营户的实?#24066;?#35201;。在市场局实习期间,经常能看到我们管理部门与经营户之间发生矛盾的事情,一方面说明经营户有自身方面存在的问题,另一方面也提醒我们如何?#25159;?#26377;效的手段避免这些情况的出现,应该多动动脑筋。

三、几点体会

1.通过实习,我感受到自?#26680;?#23398;的知识是?#23545;?#19981;够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做

报表算账的,让我知道自?#26680;?#25484;握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面?#19968;?#26159;学到了很多,如?#25569;?#30830;处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。

2.深刻的明?#20303;?#33457;钱?#31069;?#36186;钱?#36873;?#30340;道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意?#27809;担?#35753;我体验到,赚钱是多么的不容?#31069;?#19981;仅经营者如此,连我们的市场协管?#20445;?#27599;天也是很早?#20064;啵?#24456;晚才回家,而且只能?#23637;?#19979;岗失业职工,收入也很低。

3.现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够提供80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太?#36873;?#22826;难了。

4.中专即将毕业,面对以后的?#32518;罰?#25105;该何去何从?通过这次的实习,面对面的接触社会,使我清醒得认识到,只有加倍的学习,不断提高自身的文化知识,养成?#24049;?#30340;行为规范,掌握更多的知识,才能在社会上有立足之地,才能成为社会有用人才。

第10篇:广告设计与制作专业毕业实习报告范文

广告设计与制作专业

姓 名: 杜宗飞 学 号: 2011090118 专 业: 广告设计与制作 班 级: 广告设计与制作01班 指导教师: 赵建明 实习?#22868;洌?XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、实习?#24247;?#21450;任务 ................................................................................................... 3

1.1实习?#24247;?.......................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与?#38469;?#19987;业岗位?#32454;?#22521;训。................................................... 5

3.2?#35270;?#24191;告设计与制作专业岗位工作。........................................................... 5

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生?#24039;?#30340;转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、实习总结 ............................................................................................................... 8

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原?#30679;?#32477;非简单复制?#31243;?#27426;迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的广告设计与制作专业在校生而言,为了能更好的?#35270;?#20005;峻的就业?#38382;疲?#27605;业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的?#38181;巍?#27605;业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在广告设计与制作专业课堂?#32454;?#26412;就学不到的知识,受益匪?#24120;?#20063;打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,?#35270;?#31038;会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担?#27169;?#22312;大学学习广告设计与制作专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的?#35270;?#36807;程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展?#36739;頡?#25105;相信只要我们立足于现实,改变和调整?#27425;?#39064;的角度,锐意进取,在成才的?#32518;?#19978;不断?#23454;牽?#26377;朝一日,那些成才的机遇就会?#23383;另?#26469;,促使我们成为广告设计与制作专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准?#20445;?#21482;有把从书本上学到的广告设计与制作专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名广告设计与制作专业的学生,有?#20063;?#21152;了为期近三个月的毕业实习。

一、实习?#24247;?#21450;任务

经过了大学?#21738;?#24191;告设计与制作专业的理论进修,使我们广告设计与制作专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的?#24247;?#21450;任务要求:

1.1实习?#24247;?/p>

①为了将自?#26680;?#23398;广告设计与制作专业知?#23545;?#29992;在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知?#23545;?#29992;于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,?#22303;?#33258;己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的?#24247;摹?#36890;过广告设计与制作的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并?#36951;?#20859;自己发现问题、解决问题的能力

②通过广告设计与制作专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对

社会的认识,增强自身对社会的?#35270;?#24615;,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解广告设计与制作专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中?#22303;?#32966;量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在广告设计与制作岗位实习期间,?#32454;?#36981;守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的?#25165;牛?#20570;好实习?#22987;牽?#27880;重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有?#32454;?#30340;?#22868;?#35266;念,不迟?#35762;?#26089;退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作?#27492;迹?#24182;按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科?#35745;?#19994;,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司?#38469;?#21644;研发实力雄厚,是国家863项?#24247;?#21442;与者,并被政府认定为“高新?#38469;?#20225;业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息?#38469;酢?#31649;理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方?#31119;?#24110;助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激?#19994;?#24066;场竞争中始终保?#24535;?#20105;力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的?#38469;?#39592;干,具有硕士、学士高\中?#37117;际?#32844;称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请广告设

计与制作专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪广告设计与制作行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与广告设计与制作岗位的日常工作,参与组织制定单位广告设计与制作岗位发展规划

和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。?#33539;?#33258;己在广告设计与制作专业岗

位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽?#31119;?#29616;场?#36744;歟?#23613;可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和?#38750;?#30340;风格等。努力提高客户建立?#24049;?#20851;?#30340;?#21147;,给客户?#21487;?#25171;造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与?#38469;?#19987;业岗位?#32454;?#22521;训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地?#35270;?#20174;学生到一个具备完善职业技能的工作人?#20445;?#23454;习单位主管领导首先给我们分发广告设计与制作专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并?#25165;?#19987;门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2?#35270;?#24191;告设计与制作专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做?#23454;?#30340;调整和?#35270;Α?#25105;在广告设计与制作专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按?#24247;耐?#25104;。在逐渐?#35270;?#23703;位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不?#20303;?#22312;工作和同事相处过程中,?#35789;?#26159;一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

3.3学习岗位所需的知识。

在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在广告设计与制作专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们广告设计与制作专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,?#20174;?#21069;人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻?#26657;?#29305;别是需要与?#26412;?#36827;的广告设计与制作专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代?#34164;?#21453;之,与?#26412;?#36827;,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

在实习过程,实习单位?#25165;?#30340;了?#38469;?#25351;导杜老师,杜老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和广告设计与制作专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作?#25165;牛?#21516;时带领我们认识本部门的工作人?#20445;?#24182;让我们虚心地向这些辛勤地在广告设计与制作专业工作岗位上的前辈学习,在遇?#35762;?#25026;得问题后要积极请教前辈。

四、实习心得体会

4.1人生?#24039;?#30340;转变

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热?#38181;危?#36890;过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践?#22303;?#22823;舞台,上演学生向职场人?#24247;?#36716;换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变?#24039;?#22914;何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

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专题范文
娱?#20013;?#38395;
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